党和政府高度重视扶贫工作，各级政府出台了扶贫工作方案。“治贫先治愚，扶贫先扶智”，教育帮扶作为精准扶贫工作的一部分，发挥着巨大作用。

    南宁市兴宁区也制定了相应扶贫方案，大力开展扶贫工作，兴宁区政府相关部门大力对贫困户技能培训、申请公益性岗位、创业小额贷款、社保等各方面进行大量扶助，但是，由于教育投入不足，乡村环境和学校资源不足，兴宁区一些贫困户，因为缺乏知识文化、缺乏技能培训、缺乏精神支撑而致贫，一些初、高中毕业生缺少必要的帮助关爱和教育引导，而过早荒废学业、不思进取，甚至误入歧途的情况，为了充分发挥教育扶贫在精准扶贫工作中的作用，达到既扶知，又扶智，还扶志的效果，为全面深化兴宁区的改革，脱贫致富，建成小康社会目标，现就关于加强教育精准扶贫方面，提出一些建议：

    一、树立教育对脱贫巨大推动作用的理念，增加贫困乡村的教育财政投入，改善贫困乡村的教育发展困境，推动教育资源更精准地向贫困乡镇、贫困村和贫困户倾斜。

    二、努力培养贫困地区新型职业农民和本地产业人才，加强与职业院校对接，大力开展贴近本地产业的职业培训， "授之以鱼，不如授之以渔"。

    三、制定方案，充分发挥兴宁区各类学校、培训机构的作用，组织登门入户的“一对一”结对精准帮扶，分析知识技能与贫困关系，甚至进行心理教育，帮助其重塑信心，引导个体化脱贫之路，面对面地扶知、扶智和扶志，特别是对初、高中毕业生潜在劳动力进行精准教育帮扶，他们是家庭脱贫的重要力量。

    四、对因残疾致贫的贫困户，采取“职特一体”式教育，可以根据残疾类型和程度不同，采取融入职业学校专业学习、在特殊教育学校学习职业技能、联合送教到家庭等形式，助其自理自立。

    五、对陈规陋习泛滥的贫困地区，开展移风易俗教育，发挥乡村学校的基本阵地作用，整合文化宣传力量，破除陈规陋习。